경기도교육청(교육감 이재정)이 시행하는 몽실학교 ‘둥지 프로젝트’가 학생들에게 호응을 얻고 있다.

‘둥지 프로젝트’는 초등학교 학생들이 요구하면서 올해 새롭게 개설한 프로그램으로 몽실학교의 5대 가치(공동체·책임감·도전·배려·나눔)를 구현하는 학생들의 자발적인 협력 프로젝트 활동.

앞서 3월17일 시작한 이 프로젝트는 7월21일까지 총 60시간 과정으로 진행되는데 길잡이 교사 6명이 도우며 현재 60명이 참여하고 있다.

상반기 활동 소감을 나누는 자리에서 학생들은 “친구들에게 추천해 주고 싶다” , “함께하면 무엇이든 가능한 생각을 갖게 됐다” , “몽실학교에서 공부가 기다려진다” , “공부도 이렇듯 재밌게 할 수 있음을 배웠다”등의 소감을 밝혔다.

또한 길잡이 교사로 참여한 교사는 “학생 60명 정도가 매시간 참여하고 있다”며 “이들의 자발성과 자유로운 상상력이 발휘될 수 있도록 이런 프로그램이 확대됐으면 좋겠다”고 말했다.

둥지 프로젝트 주요 활동분야는 ▲인권 ▲전래놀이 ▲생태 ▲독서 ▲역사 ▲공동체 등으로 학생, 학부모 수요조사와 길잡이 교사와 협의를 거쳐 6개 팀으로 구성·활동중이다.

인권팀은 인권센터 체험, 영화, 시사, 책, 음악 등 다양한 방법을 통해 인권의 감수성과 이해를 높인다.

생태팀은 옥상정원 꾸미기, 재활용공예, 생태체험 등 활동을 통해 생명존중, 인성함양의 목표를 달성해 가는 과정이다.

독서팀은 발산, 표현, 소통, 경청 능력 향상 활동을 통해 생각의 유연성을 키우면서 자기주도적 협동학습을 경험하고 전래놀이팀은 신나는 전래놀이에 음악, 음식, 사물, 자연, 세계 여러 나라들의 전래놀이를 다양하게 접목시켜 감각과 상상력을 키우는 활동을 진행한다.

역사팀은 다양한 관점으로 역사적 사건을 바라보고 이를 통해 나, 너, 우리의 관계를 이해하며 공동체 팀은 공동체 프로그램을 통해서 관계를 맺고 단체활동으로 공동체성을 함양한다.

한편 둥지 프로젝트 상반기 활동 발표회는 7월21일 몽실학교 1층 연습실에서 열리며, 하반기는 8월~12월까지 진행될 예정이다.

안창호 운영지원과장은 “그저 어리다고 생각했던 초등학생들이 함께 힘을 모아 기획하고 운영하는 모습을 보면서 놀랄 때가 많았다” 며 “상반기 활동에 그 간의 성과와 교육적 의미를 진단하고, 이를 바탕으로 아이들이 자신의 꿈을 마음껏 펼칠 수 있도록 보다 폭넓은 장을 마련하겠다”고 밝혔다.